-8ª série

Encurtando a adolescência

Olá pessoal.
Coloquei este texto para trabalharmos na nossa aula de Ensino Religioso.
Vamos ler e refletir sobre a adolescência por alguns dias.
Leiam cuidadosamente e depois respondam as perguntas abaixo.
depois cliquem em comentários para escrever suas respostas.

Bom trabalho.
Um abraço. Profe. Ione Sauer

Hoje, a Organização Mundial da Saúde (OMS) considera adolescentes os jovens entre 10 e 20 anos. Há pouco tempo, esta etapa da vida era compreendida entre os 13 e 18 anos.
A adolescência é um período intermediário entre o ser criança, quando a influência familiar é soberana, e o mundo adulto, onde seus próprios objetos e modelos são pautados por suas próprias impressões. As mudanças que experimentam nesse periodo trazem conflitos e angústias.
Os adolescentes, porém, não sabem como lidar com esses sentimentos e acabam negando a realidade que vivem. Com isso, permanecem insatisfeitos. O limite é necessário, como uma lei que que disciplina o desejo, pois o jovem age antes de ter a capacidade de pensar, muitas vezes levando-o ao início precoce de uma vida sexual e, por consequência, a uma gravidez indesejada. Freud foi o primeiro a observar que a sexualidade não começa na puberdade; ela ocorre desde o início da vida. No entanto, é na puberdade que as emoções se estimulam.
                                          Jornal Estado de Minas, 6/6/1999.

Trocando ideias:

1. Qual faixa etária que a OMS reconhece como adolescência?

2. Quais são as características do adolescente hoje?

3. Na sua opinião, o que a sexualidade representa na adolescência?

4. Pesquise na internet " o que é puberdade ". 

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Procura-se uma identidade

Olá turma. Temos um novo texto sobre adolescência para ler em nossas aulas de Ensino Religioso. Abaixo do texto, respondam as perguntas. Um abraço da profe. Ione. PROCURA-SE UMA IDENTIDADE A adolescência é uma etapa da vida cheia de atitudes. Muitas vezes não é bem compreendida. Durante a infância, os pais fazem planos para o filho na idade adulta. Mas, com a chegada da adolescência e com todos os conflitos envolvidos, o jovem procura desvencilhar-se do modelo imposto e adota atitudes que não condizem com sua educação. Certos comportamentos adotados, como o uso de piercing, jeito de vestir e falar, as tatuagens, a formação de tribos ou o isolamento, são algumas atitudes que o jovem encontra para se destacar, ser diferente, sobressair na sociedade. E é exatamente essa maneira diferente de agir que o adolescente encontra para se fazer notar por seus pais e amigos, querendo, de alguma forma, demonstrar que apresenta uma identidade própria, e não aquela programada durante a sua infância. Com o tempo, o amadurecimento e o diálogo, o jovem compreende que a transformação não se dá de fora para dentro (físico), mas de dentro para fora (psicológico), fazendo com que as pessoas ao seu lado respeitem o caminho que ele próprio definiu para si. TROCANDO IDEIAS: 1. A adolescência é o período em que o jovem passa por conflitos. Como você procura solucionar os seus conflitos? 2. Você conversa com alguém sobre seus problemas? Como se sente? 3. Alguns jovens adotam comportamentos diferentes para se destacarem diante de seus pais, amigos e sociedade. Relacione alguns comportamentos diferentes que você adota ou já adotou e mudou. 4. Quais as causas que levam o jovem a tomar essas atitudes diferentes? Escreva a sua opinião sobre isso. 5. O que você entende por conflito de gerações? 6. Pesquise na internet alguns tipos de comportamentos muito extravagantes que alguns jovens já tomaram. 7. Pesquise na Bíblia virtual a seguinte passagem bíblica e transcreva-a para cá: Eclesiástes 11:9-10